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特色ある教育

基礎学力の定着

学力の基礎・基本となる読み・書き・計算の力を伸ばし、定着を図るため、朝の時間を利用して、読書・漢字練習(漢字タイム)などを継続して行っています。また、授業や諸活動の中で質問や意見、感想を出し合う機会を多く作り、それらを共有することで、子ども一人ひとりのコミュニケーション能力の向上にも努めています。「どの子にも確かな学力を確実に身につけて欲しい」という思いから、授業のはじめの漢字・計算の豆テスト(週2回)、学期末には校内学力テスト(漢字・計算)を実施し、基礎・基本の確認を行っています。

*朝の読書…読書習慣の定着と国語力の育成に効果をあげています。
*豆テスト(国・算)…短時間の繰り返し学習による基本の定着をはかります。
*漢字・算数タイム…朝の時間15分間を利用して週に1回行っています。
*校内学力テスト(国・算)…学期ごとに漢字・計算テストを行います。


サタデースクールの実施
第1週、第3週の土曜日を原則登校日とし、3校時の授業を実施しています。本校では、十分な授業時数の確保、更には低学年での国語、算数の基礎学力の向上に力を入れています。

本校と公立小学校との授業時数比較(2011年度)

充分した授業時間を確保し、公立小学校と比較すると、各学年ごとに、それぞれ以下の時数分多く授業を行っています、6年間の合計では470時数上回ります。

学年 1 2 3 4 5 6
本校 901 962 1,068 1,068 1,068 1,068
公立小学校 850 910 945 980 980 980
比較 +51 +52 +123 +88 +88 +88

※1単位時間は45分とする


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