|
 |

|
教科担任制
本校では1年生より英語・音楽・体育・宗教の各授業において、それぞれ専門の教師が指導にあたる「教科担任制」を取り入れています。小学校6年間、更には小・中9年間の系統的な質の高い指導を行っています。また、一人ひとりの子どもを担任と教科担任など多くの教師が見守り育む教育を実践しています。
| 英語
|
楽しく英語を学ぶ環境 ~Let's enjoy English!~
1〜4年生の授業では、ゲームや歌を通して音声面から英語の指導を中心に行っています。5、6年生の授業では、会話指導と文法指導を行い子ども達の4つの力(聞く、話す、読む、書く)を伸ばします。
日々の授業、生活の中で英語の音に触れ、英語でコミュニケーションをとる楽しさを学べるよう努めています。
詳しくはこちら |
| 音楽
|
音楽は心
主に歌唱・鑑賞・器楽の活動をしています。歌唱では、教科書の他に楽譜の中から好きな曲を選んで歌ったり、聖歌や賛美歌を歌ったりしています。鑑賞では、日本や世界の音楽を聴いてイメージの世界を膨らませます。器楽では、リコーダーや鍵盤ハーモニカをはじめ、様々な楽器を使ってみんなで楽しく合奏します。行事で音楽を発表する機会もたくさんあります。夏の七夕音楽会では、各クラスで選んだ曲を披露します。運動会では、高学年が鼓笛隊パレードをします。金管楽器や打楽器を演奏することは難しいですが、みんなで演奏したときはとても感動します。
|
| 図画工作
|
楽しみながら創造の喜びを味わう
絵を描いたり物をつくったりする活動を通して、ものづくりの楽しさや達成感といった創造の喜びを味わうことを目指しています。作品の出来栄えではなく、作品に対する想いを尊重し、一人ひとりの個性や感性を大切にしながら伸び伸びと表現できる授業を行っています。また、鑑賞にも力を入れ、友だちの作品の良さやそれぞれの個性を認めたり、高学年では美術館見学や画家の作品を鑑賞したりして豊かな感性を育む教育に取り組んでいます。
|
| 家庭
|
共に学び共に生きる
本校には調理実習室と被服室があり、充実した環境で家庭科の学習を行っています。栄養のバランスのとれた食事について学び、調理実習を行います。また、基本的な裁縫の仕方について学習し、ミシンやアイロンといった機械を実際に使って身の回りのものを作る活動も行っています。
|
| 体育
|
多様な運動経験と保健学習をとおして「生きる力」を育てる
全学年「体つくり運動」を位置づけ、体力の向上と基礎・基本の習得を図るとともに、活用・探究学習との調和のとれた授業展開を重視。専科教員による指導体系から、2年間ユニットのカリキュラムを実践しています。また、保健学習では健康・安全に関する指導からも心身のバランスも大切にしています。
○幼小中対応型プールでの水泳指導(夏季)
○6学年スキー合宿(1泊2日)
○全学年縄跳び運動の実施
|
| 宗教
|
良い生き方を選びとる力
低学年では、神によって創造された世界と人間について学び、神の大きな愛が分かるように配慮していきます。中学年では、日常生活を通して自分と他者との関わり、善悪の判断などの価値観を高めていきます。高学年では、大人用の聖書を読み、キリストの弟子たちの生き方、またキリストに倣って生きた現代の人々の姿を学び、自分の生き方を考えて生きます。 |
|
|