2021年4月

1年数学『正の数・負の数』問題演習での学び合いの場面です。

教室からワークスペースへ移動し、グループで学び合いを始めると、教科書を写真に映し、指で書き込みながら友だちに説明する姿がありました。

「iPadとっても便利です。教科書に書いてしまうと、あとから消さなければいけないけど、これだとすぐ消せると、残すことだってできる。教科書がiPadに入ってればいいのに…」

4月16日(金) 3校時に「地震火災避難訓練」を、5校時には「身体測定」を行いました。

地震火災避難訓練では3分13秒で校庭に全員が避難した後、教室に戻り、校長 そして指導部の教員から事後指導があり、落ち着いて判断・行動することの大切さを確認しました。

身体測定も密を避けるため、学年フロアで身長・体重の測定と視力検査を行いました。生活サポート委員の生徒が準備や後片付けなど、自分たちで気が付き、行動することができていました。