フォトダイアリー
PHOTO DIARY
【4年生】丁寧に、そして大胆に。
2025.12.12
自分らしさが表現される瞬間を見ることができました!
4年生の図工の授業では、基本の「作り方」を丁寧に確認する真剣な眼差しと、そこから一歩踏み出し、自分だけの「オリジナル」を追求する、大胆な発想力の両方が見られました。
細部まで気を配り、驚くほど丁寧に作品を作り上げていく様子には、子どもの持つ集中力と技術の高さが表れていました。
子どもたちは、手を動かしながらも、常に「完成」の姿を想像しています。
自分の作品に命を吹き込むかのように、「どこに何を置けば、イメージ通りになるだろう?」と、作りかけのパーツを何度も何度も置き直しては考え込んでいました。
この「完成を想像する」試行錯誤のプロセスこそが、創造的な学びの核心です。
建学の精神にあるように、「一人ひとりの子どもたちがかけがえのない存在」であるからこそ、本校では、子どもたち全員が基本を学ぶだけでなく、その中で自分だけの光を見つけ、表現できるように支援しています。
丁寧な作業を通して確かな技術を身につけ、そこから自分だけの発想で世界を広げていく。
この温かいプロセスを経て生み出された作品は、子どもたち自身の心の色を映し出す素敵な宝物です。
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