フォトダイアリー

体育館の冷たい空気の中、聞こえるのは筆が紙を滑る微かな音だけ。
５・６年生の表情は真剣そのもので、一画一画に全身の重心を乗せていく姿には、最高学年らしい風格が漂います。
交流の場面では、「そこ、どうすればそんなに力強く書けるの？」と隣の友だちに問いかけ、互いの作品を見つめ合っていました。

ただ字を綺麗に書くことだけが目的ではありません。
一筋の線にこだわり何度も筆を運ぶ姿は、まさに主体的な学びの姿でした。
一人ひとりが自分自身の「最高」を更新しようと探究するプロセスに、この一年間の大きな成長を感じました。