フォトダイアリー

「どうしてだろう？」「どうすればいいんだろう？」という問いの先に、知恵の種が隠されています。

理科室から聞こえてくるのは、子どもたちの驚きと発見に満ちた弾んだ声。

現在５年生は、電磁石の仕組みについて熱心に学んでいます。

「コイルの巻き数を増やしたら、もっと釘がつくかな？」「クリップが持ち上がった！」と、目の前の現象に夢中になる子どもたち。

電磁石の力を強くするために、自分たちで仮説を立て、夢中で手を動かすその姿は、まさに真実を追い求める小さな科学者そのものです。

 

本校が教育の柱の一つとして掲げている「体験」は、成功することだけが目的ではありません。

思うようにクリップがつかないといった「失敗」の中にこそ、次の工夫を生む大切なヒントが隠されています。

試行錯誤を繰り返しながら、自分たちの力で答えを見つけ出していくプロセスを、私たちは何よりも大切に見守っています。

神様から授かった「考える力」を存分に使い、一歩ずつ成長していく子どもたち。

今日取り組んだ苦労と発見の喜びが、明日への確かな自信へとつながっていくことを心から願っています。

＃福島県郡山市　＃郡山ザベリオ学園小学校　＃私立小学校

＃理科の実験 ＃電磁石 ＃ワクワクする学び ＃試行錯誤 ＃自ら考える力