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ドキドキの初挑戦！5年生が届ける「福島の魅力！」

 

「もしもし、わたくし、〇〇小学校5年の…」

緊張で少し震える声。受話器をぎゅっと握りしめる小さな手。

今、5年生の子どもたちが、大きな挑戦の真っ只中にいます！

 

【目指すは、世界へ発信！ふるさと探検プロジェクト】

総合学習の時間を使って、子どもたちが取り組んでいるのは

「福島県（郡山市）の素敵な場所を、世界中の人に伝えよう！」というプロジェクトです。

その第一歩は、自分たちが魅力を感じる企業や団体を探し、取材のお願いをすること。

ほとんどの子が初めて経験する、”自分での電話がけ”です。

社会の大人と直接お話をするのも、ドキドキの初体験。

失敗したり、うまく言葉にできなかったり…。

でも、その一つひとつの経験が、子どもたちを少しだけ大人に、そして強くしてくれています。

 

【見て、聞いて、感じる。本物に触れる学び】

夏休みが明けて、いよいよインタビュー活動が本格化しました。

オンラインで画面の向こうのプロフェッショナルに質問したり、実際に会社を訪問して職場の空気に触れたり、学校に来ていただいて熱い想いを伺ったり。

教科書の中の言葉ではない、”本物の仕事”や”ふるさとへの想い”に触れることで、

子どもたちの視野はぐっと広がり、福島のことをもっともっと知ることができています。

この活動は、福島の魅力を再発見するだけでなく、

コロナ禍でなかなかできなかった「外の世界との繋がり」を取り戻す大切な機会でもあります。

人と関わる力、自分の考えを伝える力。そんな「未来の自分」に繋がる力を、一生懸懸命に育んでいます。

 

【2月の発表会、どうぞお楽しみに！】

活動のゴールは、2月の保護者会で行うプレゼンテーション、そして世界に向けた情報発信です。

子どもたちがどんな「福島の魅力」を見つけ、どんな言葉でその魅力を伝えてくれるのか。

彼らの成長と挑戦の物語を、ぜひ楽しみにしていてください！

 

※協力してくださっている17社（17企業）の皆様。

ご協力感謝いたします。

＃郡山ザベリオ学園小学校　＃企業探究

＃総合　＃しあわせの風ローカルアンバサダー

＃インタビュー　＃電話でアポ取り

＃今必要な力　＃福島の魅力

⇩市役所へ行って【鯉】についてインタビューしました。

⇩学校に三春町役場の方が来て、【滝桜】についてインタビューできました。

⇩福島民報社へ行って【新聞づくりの魅力】についてインタビューしました。

⇩グループで企業について探究中。

⇩ZOOMでのオンラインインタビューのやり方を勉強中。

⇩電話連絡をしている様子。