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「文章を書くのが苦手」「本を読んでいても集中できない」

そんな悩みを口にする子どもたちは少なくありません。そこで３学年では子どもたちが「楽しく」国語の活動が行えるように、２つの活動時間を設けています。

１つ目は「読書家の時間」です。読書のポイントを確認し、落ち着いて本の世界に浸る時間です。頭の中で

２つ目は「作家の時間」です。自分の想像し、物語を描く時間です。イメージマップという関連図から書く題材集めを行い、下書き→修正→校正→出版という流れで、自分の頭の中で広がった物語を少しずつ書き連ねます。子どもたちは毎時間「次は何書こう？」「この時間楽しい！」と話してくれます。

子どもたちが「楽しい」という気持ちにあふれ、自ら鉛筆を握ることができる姿を目指していきます。