2021年10月

14日(木)  3年生の修学旅行も最終日を迎えました。果樹園でのぶどう狩り、そしてロープウェイで安達太良山の紅葉を堪能しました。ずっと楽しみにしていた修学旅行　行先や日程の変更はありましたが、仲間と充実した思い出多い3日間にしようという66名の気持ちが雨雲を吹き飛ばし、全員元気に学園に戻ってくることができました。

2日目の今日は五色沼周辺でバーベキューやトレッキング、カヌー体験でした。子どもたちのために太陽も時々顔を出してくれたので、外での活動も気持ちよくできました。バーベキューでは火おこしや調理に、3人1組のカヌー体験では自分たちが進めたい方向に動かなかったり…と苦戦の連続でした。

延期になっていた3年生の修学旅行がいよいよ始まりました。66名全員で3台のバスに分乗し、大内宿や塔のへつりなど南会津の名勝を回りました。あいにくの大雨と肌寒さでしたが、子どもたちは雨宿りをしながら散策も楽しみました。

本日から3週間、教育実習が始まります。

今年の教育実習生は、本校の卒業生でもある柳橋幸明さんです。学年は2学年に入り、教科は理科を担当します。とても落ち着きがあり、優しい雰囲気にあふれた素敵な先生です。よろしくお願いいたします。

久しぶりのザベリオに帰ってきてみて、授業や教室環境が変わっていることに驚きました。景色がところどころ変わっており、新鮮さを感じましたが、朝と帰りのお祈りは今も変わっておらず懐かしさを感じました。先生方も知っている方々が多く、母校に帰ってきたことを実感しました。
まだ初日なので緊張していますが、これから生徒たちと良い関係を築けるように努力していきたいと思います。

1年の数学では先週「”図形に関する用語とその意味”と”図形の3つの移動”」についてペアグループで「授業」を行いましたが、県中大会で参加できなかった生徒がいたことや前回の反省点を活かすため、再チャレンジの時間を持ちました。今週から教科センターが再開したので、ワークスペースの大きなホワイトボードも使うことができ、前時よりも相手の反応等も見るなど余裕をもって丁寧に説明していました。

7日(木)の全校集会では、大会やコンクールの結果報告と生徒会役員任命を行いました。受賞報告では青少年読書感想文コンクール、中体連新人大会の結果の報告と受賞した生徒の代表が感想や意気込みを話しました。また先月行った生徒会役員改選で選出された新役員、前生徒会長からの挨拶があり、部活動だけでなく、生徒会やその他の行事などでも3年生から2年生への”引き継ぎ”が始まっています。

「部員全員で最高の結果をつかみ取ることができたと思います。協力してくださった先生方、保護者の方、大会関係者の方々への感謝を忘れず、さらに上を目指して頑張ります」(男子卓球部代表)

「市大会では団体優勝できてよかったです。次の県中大会でもチーム一丸となって団体優勝し、個人でも良い成績を残したいです。応援よろしくお願いします」(女子剣道部代表)

「新人戦市大会の団体戦で準優勝という結果となりました。しかし、目標の優勝には届かず、心残りがあります。県中大会でも、感謝の気持ちを忘れずに精一杯頑張りますので、応援よろしくお願いします」(男子剣道部代表)

「僕はこの責任のある生徒会長という役職を終えて、とてもあっという間だったなと感じます。生徒会には1年生の頃から所属していましたが、いざ会長という立場になってみると、それまでとは全然違い、役員や先生方にいつも助けられていました。コロナ禍で放送での行事が多かったですが、生徒主体という活動を通して、多くのことを学び、無事にやり遂げることができました。先生方、生徒会役員のメンバー、応援してくださった生徒の皆さん、本当にありがとうございました。最後になりますが、生徒会とは生徒全員を指すものです。新役員が生徒全員とさらに良い学校をつくり上げていくことを期待しています。1年間、ありがとうございました」(前生徒会長)

郡山市助産師会から講師をお招きし、1学年の生徒を対象に思春期における性への捉え方や身体の変化について講義をいただきました。性についての多様性や赤ちゃんが誕生するまでのプロセス、命の尊さを学びました。男女がお互いの性を尊重し、思いやりを持って生活してほしいと願っています。

学習センターでの手芸教室  今月はハロウィンのオーナメントです。希望する生徒がフリータイムやお昼休みを利用して作成しています。今日のお昼休みには2,3年生が3種類の中から好きなものを選んで作りました。また1年生と3年生が1冊の本を一緒に見ながら、歓談する様子もありました。定期テストや新人大会が終わり、輝跡祭やハロウィンのある10月はホッと一息つけるほっこりした１ヵ月です。

1年宗教では、ロザリオ作りの2時間目。今日で全員完成…のはずでしたが、なかなかうまくいかず、友だちに手伝ってもらったりする姿も見られました。

1年の数学では「”図形に関する用語とその意味”と”図形の3つの移動”について理解し、ミニ授業をしてみよう」というミッションのもと、90分間の準備時間を経て、今日ペアグループで「授業」を行いました。10分の持ち時間の中で、出来る限りノートや教科書を見ずに発表する相手(生徒役)を意識してわかりやすく伝えることを目標に進めました。自分の言葉で説明しようとしたときに、理解が十分だったかどうか自覚できるだけでなく、他のグループの説明を聞くことでぼんやりしていた部分がクリアになったりします。活動の最後に「あなたの気づきや学び」を3つにまとめる振り返りをさせました。

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