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今年度の「特設数学部」の第１回活動を実施しました。

特設数学部は、数学が好きな生徒や、より深く考えることに挑戦したい生徒が集まり、福島県数学ジュニアオリンピックなどに向けて学び合う活動です。

第１回となる今回は、まず自己紹介やアイスブレイクを行い、異学年のメンバー同士で交流を深めました。その後、活動の目的や今後の流れを確認し、部長・副部長を中心に、これからの活動について考えました。

また、活動の中で大切にしたい合い言葉として、

「わからないことをそのままにしない」
「わかる人は積極的に教える」
「答えだけでなく、考え方を大切にする」

などが話題に上がりました。

数学では、正解を出すことも大切ですが、「なぜそうなるのか」「別の考え方はないか」と粘り強く考えることが大きな力になります。特設数学部では、学年を越えて互いに刺激を受けながら、数学の面白さや奥深さを味わっていきます。

これからの活動を通して、一人ひとりが自分の力を伸ばし、難しい問題にも楽しみながら挑戦していく姿が楽しみです。

特設探究部の今年度２回目の活動が始まりました。

生徒たちは「自分のやりたいこと」を見つけ、それぞれのテーマに沿って活動に取り組み始めています。

現在取り組んでいる内容は、最終的に「成果」として一つの形にまとめていく予定です。

他の生徒に、自分が取り組んでいることの意義や価値を伝えること、そして興味を持ってもらうことをゴールに思い浮かべながら、一生懸命に活動する姿が見られました。

生徒たちはモチベーションを高めながら意欲的に取り組んでおり、今から成果発表が楽しみです。

2026年度の「第2弾の個別対応イベント」のご案内です。

今年度も、本校に興味をお持ちの小学生や保護者の皆様を対象に、個別学校見学会＆説明会を実施いたします。

さらに今年度は、「放課後ウェルカムウィーク」として、お申し込み可能な枠を昨年より拡張し、ご案内いたします。

 

★ご希望に応じて、個別対応で学校案内をいたします。★

「個別学校見学会＆説明会」とは、５月～１２月の平日の夕方に実施する「見学会・説明会・相談会」です。一家庭ごとにご案内いたしますので、ご質問や進学相談にも丁寧に対応いたします。

①おまかせ案内プラン　　

②部活動見学ツアー（火・水・金のみ）　

③オーダーメイド説明会（月・木のみ）　

④個別進学相談

からお選びいただき、保護者のみなさまや小学生の皆様の興味・関心やご希望に応じて、プログラムを組ませていただきます。

 

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お申し込みはこちらから

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【2026年の開催日】

• 5月18日（月）～5月22日（金）　
• 6月8日（月）～6月12日（金）
• 7月6日（月）～7月10日（金）
• 8月31日（月）～9月4日（金）
• 10月19日（月）～10月23日（金）
• 11月2日（月）～11月6日（金）
• 12月14日（月）～12月18日(金)
•  

※ 一部の土曜日にも、午前限定で実施いたします。お気軽にご相談ください。

 

【時間】 

[A] 16:00~16:40 

[B] 16:50~17:30 

[C] 17:40~18:20　

[D]18:30～19:10

• 小学生・保護者のみなさまが対象です。（対象学年はございません。）
• 保護者の方のみのご参加も可能です。
• 部活動見学は、火曜、水曜、金曜の[A][B]の時間帯となります。
• 予約制のイベントです。3日前までにお申し込みください。
• 上記日時以外をご希望の場合にも、お気軽にご相談ください。
• 受付完了後、担当よりメールまたはお電話で連絡をさせていただきます。

 

対応家庭数に限りがあります。

定員になり次第終了となりますので

お早めにお申し込みください。

 

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お申し込みはこちらから

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5月13日（水）・14日（金）は、県中地区中体連陸上大会に、本校陸上部が参加してきました。

その結果、数多くの入賞と、県大会出場を決めました！

選手のみなさん、おめでとうございます！

また、応援していただいたすべての皆様に心より御礼を申し上げます。ありがとうございました！

＜1日目の結果＞

【男子】
2年100m
柳田尚輝　13秒46
柳沼航太朗　12秒61

3年100m
園田玄紀　12秒13（B決勝進出）
氏家大翔　11秒96（決勝進出）

共通200m
穴澤颯太　30秒74
佐藤崇太　28秒50

低学年リレー
相楽、柳沼、柳田、橋本　
50秒75（決勝進出）

共通リレー
園田、氏家、土屋、鬼生田
48秒64

【女子】
走幅跳　
神長美羽　3m82cm
佐藤菜々美　2m78cm

1年100m
加藤里蕗　14秒09（決勝進出）
佐藤千桜　14秒59（決勝進出）

共通200m　
小島絢菜　29秒75（決勝進出）
樽川舞柚　31秒88（B決勝進出）

低学年リレー
神長、小島、加藤、佐藤　
57秒20（決勝進出）

 

＜2日日の結果＞

【男子】
共通800m予選
大泉英士3分17秒53
土屋空来2分15秒04（決勝進出）
共通800m決勝
土屋空来2分11秒66　6位（県大会出場）

1年100m決勝
橋本梨斗12秒78　3位（県大会出場）

3年100m
B決勝　園田玄紀12秒27　2位
決勝　氏家大翔12秒24　8位

共通400m
タイムレース決勝
円谷誠也51秒30　1位（県大会出場）
内山貴順1分13秒62

共通走幅跳
清水宏太郎4m30cm
大高幸太郎4m15cm

2・3年1500m予選
鬼生田悠基5分12秒70
菅野陽楓4分59秒18

1・2年リレー決勝
相楽、柳沼、柳田、橋本
50秒69　3位（県大会出場）

【女子】
1年100m決勝
加藤里蕗13秒51　3位（県大会出場）
佐藤千桜14秒51　6位

共通200m
B決勝　樽川舞柚31秒90
決勝　小島絢菜30秒04　7位

1・2年リレー決勝
神長、小島、加藤、佐藤
57秒20　2位（県大会出場）

5月11日（月）、生徒会総会を行いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒会が中心となり、生徒たちの手で作り上げた総会となりました。

議長を務めた3年生の感想をご紹介します。
「今回、議長を任せてもらい、とてもうれしかったです。各委員会の委員長や各部活動の部長の中心となり、多くの生徒に囲まれながら進行するのは緊張しましたが、無事にやり遂げることができ、とても良い経験になりました。」

今年度も、さまざまな学校行事で多くの生徒が活躍してくれることを期待しています。

5月9日(土)、ようこそ先輩と題して、昨年度本校を卒業した卒業生をお招きしました。

卒業生から、中学校時代に取り組んだ学習方法や、受験のエピソード、高校生活楽しいところや中学校との違いを教えて頂き、子どもたちは、メモをとりながら、真剣に話を聞く様子が印象的でした。

これからの学校生活のモチベーションが向上した時間になりました。

先輩方、ありがとうございました！

「ミライ×ジブン探究」第２回ワークショップを実施しました

５月７日（木）、１学年では「ミライ×ジブン探究」の第２回ワークショップを実施しました。

今回のテーマは、日常の中にある「違和感」を見つけることです。生徒たちは、学校生活や家庭、地域、社会の中で、「こうなったらいいのに」「少し不便だな」「もっとよくできそうだな」と感じることについて考えました。

探究活動では、単に「困っている」「嫌だ」「誰かに何とかしてほしい」と不平や不満で終わらせるのではなく、「問題は何か」「なぜそうなっているのか」「どうすれば改善できるのか」と考えを深めていくことが大切です。

今回のワークショップでは、身近な違和感を出発点にしながら、課題を発見する力、物事を多面的に見る力、よりよい解決策を考える力について学びました。

「ミライ×ジブン探究」では、これからも生徒一人ひとりが自分の関心や気づきを大切にしながら、未来をよりよくするために考え、行動する力を育んでいきます。

4月29日（水・祝）、「郡山シティマラソン」が開催されました。本学園前の新さくら通りもコースの一部となっており、本校剣道部の生徒たちが沿道から多くのランナーの皆様を応援しました。

また、本校中学校教員も大会に参加し、本校前を通過する際には、生徒たちが大きな声援を送りました。

約30分間の応援でしたが、生徒たちの声援がランナーの皆様の力になっていれば嬉しく思います。

本校には、「特設探究部」が2026年度より設置され、その活動が4月から開始しました。

特設探究部は、生徒一人ひとりの「好きなこと」「得意なこと」「もっと知りたいこと」を大切にしながら、自分のテーマを深く追究していく、本校ならではの部活動です。

2026年度に参加を表明した生徒たちは、恐竜の研究、プログラミング、ゲーム制作など、取り組むテーマをそれぞれにもって、初回の活動に臨みました。すでに家庭で長く続けてきた活動を、学校という場でさらに広げていく生徒もいます。

活動は月に１回程度行い、自分の探究テーマについて計画を立てたり、進捗を報告したり、仲間と意見を交換したりしながら進めていきます。自分一人で取り組むだけでなく、他者に伝え、反応をもらうことで、新しい視点や発想が生まれることも、この活動の大きな魅力です。

また、本校では、総合的な学習の時間に「ミライ×ジブン探究」を実施しています。これは、高校・大学、さらにその先の社会を見据えながら、「自分はどのように生きていきたいのか」を考える学びです。特設探究部は、その学びをさらに発展させ、生徒の「もっとやってみたい」「とことん追究したい」という思いを支える場として設置されました。

探究というと、特別で難しい活動を想像するかもしれません。しかし、身近な疑問に気づくこと、気になったことを調べてみること、自分なりに試行錯誤してみることも、すべて探究の第一歩です。大切なのは、自分の中にある好奇心を見つめ、それを行動に移していくことです。

特設探究部では、生徒が自分の興味関心を大切にしながら、考える力、表現する力、粘り強く取り組む力を育んでいきます。また、活動の成果を発信することを通して、「好きなことを外に出してよい」「自分らしいテーマに挑戦してよい」という前向きな雰囲気を、学校全体に広げていきたいと考えています。

これからも、生徒一人ひとりの「やってみたい」という思いを応援し、将来の可能性や個性を伸ばす学びにつなげてまいります。

 

１学年では現在、本校独自の探究活動「ミライ×ジブン探究」のワークショップを実施中です。

 

「ミライ×ジブン探究」とは、本校独自の「探究活動×キャリア教育」のカリキュラムです。

ミライ探究では、縦割りの少人数チームにて、自分たちが注目した「実社会に存在する課題」に対して、班ごとにテーマを設定し、「どうすれば、より良いミライに近づくことができるか？」を１年かけて考えていきます。自治体の方や企業の方、高校生とも実際につながり、アドバイスを受けたり、協力をいただいたりしながら、単なる調べ活動ではなく、企画＆実践を重視した活動を行っていきます。

 

今回のワークショップでは、校舎の中で「気になる物」を見つけて、それに対して「なぜ」「どうして」「そもそも」等の疑問を持つワークを行いました。探究活動の上で欠かせない「疑問を持つ」というスキルを少しずつ育んでまいります。