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体育の保健領域で、病気の予防について学びました。

予防するためには原因を理解する必要があるため、授業では病気の起こり方について考えました。

知っている病気について挙げ、原因を考え、その原因を分類し（病原体・環境・生活のしかた・体調）、予防につなげるという内容です。

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生活科の時間に、アサガオの観察を行いました。

子どもたちは、葉の形やツルの伸び方、小さなつぼみなど、細かいところまで一生懸命に観察していました。

途中で雨が降ってきても、観察を途中でやめることなく、夢中で記録用紙に書き続けていました。

屋根の下に避難してからも、集中を切らすことなく観察を続ける姿には、驚かされました。

アサガオの成長を通して、子どもたちの探求心と集中力がぐんぐん育っています。

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1年生の国語の時間に、みんなで力を合わせて「おおきなカブ」の物語を体を使って表現しました。

ナレーターが聞き取りやすい声で物語を読むと、それに合わせて子どもたちは登場人物になりきり、全身で動きを表現していました。

「うんとこしょ、どっこいしょ！」の掛け声とともに、みんなで協力してカブを抜く場面では、大きな歓声が上がりました。

文字をただ読むだけでなく、身体表現で表すことの大切さを、子どもたちは肌で感じているようでした。

物語の世界に入り込み、表現することの楽しさを味わった時間となりました。

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2年生の国語の時間に、ビブリオバトルの練習をしました。

ビブリオバトルは、本を紹介するコミュニケーションゲームです。

自分のおすすめの本のおもしろさをプレゼンし、その中から1番読みたい本を選びます。選ばれた本を「チャンプ本」と言います。

どの子もチャンプ本を目指しています。

子どもたちは、どうしたらもっと相手に本の魅力が伝わるかを考え、動画を使って練習を重ねました。

本の見せ方を工夫したり、声の大きさを工夫したりと、真剣な表情で何度も何度も練習する姿が見られました。

本の魅力を伝える力が、ぐんぐん伸びています。

さて、どの本がチャンプ本になるでしょうか！

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美化委員会が主導で全校朝の会を行いました。

今回は、清掃をよりよくするためにというテーマで

美化委員会さんがスライドを用意してプレゼンをしてくれました。

その後、プレゼンをもとに、縦割りの清掃班で話し合いを行いました。

これからも、けがや事故なく学校をピカピカにしていきましょう！

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1年生の国語では、iPadで撮影したつぼみの写真を見ながら、クイズ作りに挑戦しました。

子どもたちは、「どんなクイズにしたら相手に伝わるかな？」と一生懸命考え、自分で言葉を生み出す体験をしました。

言語化の難しさと楽しさを感じながら、みんなで工夫を凝らしました。

次はどうしようかなと悩んでいる姿が印象的です。

このような活動を通して、相手に伝える力を育んでいます。

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2年生の算数では、定規を使って長さを測る学習をしました。

子どもたちは、教科書に書かれているものの長さを真剣に測りました。

実際にものに触れ、定規を操作することで、長さの概念を肌で感じることができました。

体験を通して学ぶことで、子どもたちの理解は一層深まります。

本校では、これからも「実際にやってみる」ことを大切にし、子どもたちの学びを深めていきます。

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3年生の国語では、「たちすくむ」という言葉の意味を、辞書を引きながら深く探究しました。

子どもたちは辞書と真剣に向き合い、言葉が持つ様々なニュアンスを理解しようと努めました。

そして最後は、「たちすくむ」を全身で表現！

言葉の意味を体で感じ、学びと体験を結びつける貴重な時間となりました。

私たちは、子どもたちが自ら考え、表現する力を育むことを大切にしています。

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保護者の皆様、こんにちは！

小学校の国語の時間では、自分の言葉で相手に伝える力を育んでいます。

子どもたちは、どうしたら相手に分かりやすく伝えられるかを考え、様々な表現方法を学んでいます。

そして、同じくらい大切にしているのが、相手の言葉をきちんと聞く力です。

相手の気持ちを理解しようと、真剣に耳を傾ける姿が見られます。

「どうしたら相手に伝わるかな？」「相手の言葉から何を感じ取れるかな？」と、子どもたちは日々、言葉の力を深めています。

コミュニケーション能力は、これからの社会で不可欠な力です。

頑張れ！３年生！

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３学年の図画工作では、顔出しパネルを作っています。

絵の具の量や筆の太さと細さ、水の量を考えながら一生懸命色を塗っていました。

最後に穴を開けて顔を出したら完成です！

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保護者の皆様、こんにちは！

1年生の音楽の時間では、鍵盤ハーモニカの練習が始まりました。

子どもたちは、自分の楽器に「ドレミ」のシールを貼るところからスタート。

自分の手で音を出すのが初めての子や、久しぶりの子も多く、真剣な表情で取り組んでいます。

「ド」の音が出ると、「やったー！」と嬉しそうな声があちこちから聞こえてきました。

楽しそうに練習する姿は、見ているこちらも笑顔になります。

これからどんな曲が演奏できるようになるのか、とても楽しみですね！

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１年生も学校生活に慣れはじめ、

落ち着いて笑顔で楽しむ様子が見られています。

生活科で植物のお世話をしたり、国語の授業で内容を深めたり、

宗教で学校の中の宗教的なものを探したり、、、

と日々成長しています。

いっぱい勉強していっぱいたのしみましょう！

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